
الانحدار في النتائج الدراسية: لماذا لا تزال المدارس متعلقة بالتكنولوجيا الرقمية؟
ملخص غراب
يُظهر البحث العلمي أن استعمال التكنولوجيا في الفصول الدراسية قد يؤدي إلى تراجع في مستوى التحصيل الأكاديمي، حيث يجد الباحثون أن الطلاب الذين يستخدمون الأجهزة الإلكترونية بكثرة يحرزون نتائج أقل مقارنة بالطلاب الآخرين، مما يثير تساؤلات حول فعالية هذه التكنولوجيا في العملية التعليمية.




