إصلاح التعليم.. الأغلبية تثمن الحصيلة الحكومية وتنبه إلى مخاطر “مدرسة بسرعتين”

ثمّنت مكونات الأغلبية البرلمانية الحصيلة الحكومية في إصلاح منظومة التربية والتكوين. معتبرة أنها تعكس تقدماً ملموساً في مسار تعزيز المدرسة العمومية وترسيخ الدولة الاجتماعية.