دراسة: البرامج المدرسية تساعد المراهقين على تنظيم استخدام الألعاب والإنترنت

أظهرت دراسة علمية حديثة أن البرامج المدرسية التي تركز على مساعدة المراهقين في تنظيم استخدامهم للألعاب الإلكترونية والإنترنت. قد تكون أكثر فاعلية من التوعية العامة بالاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.