كلية هارفارد تختبر نسخاً رقمية من أساتذتها لدعم تعليم ريادة الأعمال

بدأت كلية هارفارد للأعمال تجربة تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي لإنشاء نسخ رقمية تفاعلية لعدد من أساتذتها. بهدف توفير تجربة تدريبية لرواد الأعمال تحاكي أساليب الأساتذة في التدريس والتوجيه.